Das resilienzfördernde Potenzial der Ganztagsschule formatIsbn:Softcover - 9783668406094 coding and analysis of quantitative

coding and analysis of quantitative data from questionnaires

obwohl sie biologischen

The study adopted an ex post facto and descriptive survey research designs

Organisation

Das resilienzfördernde Potenzial der Ganztagsschule formatIsbn:Softcover - 9783668406094 coding and analysis of quantitativeBachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pdagogik Sonstiges, Note: 1,3, Technische Universitt Berlin (Institut fr berufliche Bildung und Arbeitslehre), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Vermgen einer Person, bedrohliche Lebensumstnde unbeschadet zu bewltigen, wird in den Humanwissenschaften unter dem Begriff Resilienz untersucht. Bezogen auf Kinder und Jugendliche ist hufig zu beobachten, dass diese zu stabilen und leistungsfhigen Persnlichkeiten