Jahrbuch für Psychodrama psychosoziale Praxis & Gesellschaftspolitik 1996 Neudorf Durch individuelle Förderung der Schüler

Durch individuelle Förderung der Schüler und Schülerinnen soll das Selbstvertrauen in die eigenen Schreibleistungen gestärkt und die Lernfreude der Kinder ermuntert werden

3Rechtliche und politische Probleme12

Face It and Fix It

Angesichts dieser dramatischen Berichte stellt sich eine Frage

Jahrbuch für Psychodrama psychosoziale Praxis & Gesellschaftspolitik 1996 Neudorf Durch individuelle Förderung der Schüler1 Vgl. Hutter, 1995. 2 Vgl. Buer, 1990,85 103; Buer, 1991a, 159 178. Buer, 1991b, 181 198. 3 Ganz hnliches gilt brigens auch fr die Rede ber den Augenblick, in der Moreno seine Theoreme des "Hier" und "Jetzt" darlegt. Die beiden Reden sind strukturell sehr nahe verwandt, so da sie sich oftmals gegenseitig erlutern und in zentralen Punkten ergnzen. 4 Vgl. zum Begriff der Lage: Schmitz, 1991,69 88. 5 Vgl. Leutz, 1974, 11 13. Moreno, 1973, 278f. Moreno,