Schülervorstellungen im Biologie-Unterricht. Das Modell der Didaktischen Rekonstruktion (MDR) formatIsbn:Softcover - 9783656937432 allerdings ist dies weitestgehend konjunkturell

allerdings ist dies weitestgehend konjunkturell bedingt

Naturwissenschaften und Technik bezeichnet

im Dezember 1962 Ellinor Hoffmann Verwendete Abkiirzungen = Dekoration DEK = Elektrizitiit EL F = Febler FF = feuerfestes Material GF = Glasfaser GVK = glasverstarkte Kun- stoffe HIST = historisch IS = IS-Maschine MB = mundgeblasenes Glas MIN = Mineral 0 = Of en OPT = optisches Glas SP = Speiser = feminin t· m

Features: describes many of the standard algorithmic techniques available for establishing parametric tractability

Schülervorstellungen im Biologie-Unterricht. Das Modell der Didaktischen Rekonstruktion (MDR) formatIsbn:Softcover - 9783656937432 allerdings ist dies weitestgehend konjunkturellStudienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik Biologie, Note: 1,0, Universitt Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Um mit einem Zitat von Krger zu beginnen: Schler betreten den Unterricht nicht als unbeschriebenes Blatt. Die Aussage verdeutlicht, dass Schlerinnen und Schler, bereits bevor sie im schulischen Kontext mit einem Thema konfrontiert werden, hierzu eine eigene Ansicht entwickelt haben. Der Hamburger Bildungsplan der gymnasialen